Pienso que la educación artística hoy en día va a remolque de todo lo que fluye en este presente tan efímero.
No hay “tiempo” para asimilar, para discernir entre lo válido y lo no válido… y ese tiempo es fundamental para afianzar el conocimiento.
Es difícil reciclarse. El educador artístico se encuentra en una situación alarmante, en un callejón sin salida ante tanto cambio. Las necesidades ante las que se encuentra son difícilmente abordables y los medios de los que dispone son escasos y a veces inexistentes.
Ante esta problemática, las carencias en la educación artística son evidentes, el apoyo por parte de las instituciones es testimonial y el aliento de la política apesta por todos lados…
¿Cuál es la solución?
No hay “tiempo” para asimilar, para discernir entre lo válido y lo no válido… y ese tiempo es fundamental para afianzar el conocimiento.
Es difícil reciclarse. El educador artístico se encuentra en una situación alarmante, en un callejón sin salida ante tanto cambio. Las necesidades ante las que se encuentra son difícilmente abordables y los medios de los que dispone son escasos y a veces inexistentes.
Ante esta problemática, las carencias en la educación artística son evidentes, el apoyo por parte de las instituciones es testimonial y el aliento de la política apesta por todos lados…
¿Cuál es la solución?
